围绕2021年工作重点,教育部提出:
①把体育工作与效果作为高校办学评价的重要指标;
②教育部将开展中小学校园欺凌专项治理;
③研究建立中小学心理健康状况常态化监测机制;
④小学阶段作业不出校门,随堂作业在校园内完成,初中阶段作业不超纲,高中阶段作业不越界;
⑤确保孩子们睡眠充足,对学校监测考核;
⑥禁止将手机带入课堂。(总台央视记者 潘虹旭)
围绕2021年工作重点,教育部提出:
①把体育工作与效果作为高校办学评价的重要指标;
②教育部将开展中小学校园欺凌专项治理;
③研究建立中小学心理健康状况常态化监测机制;
④小学阶段作业不出校门,随堂作业在校园内完成,初中阶段作业不超纲,高中阶段作业不越界;
⑤确保孩子们睡眠充足,对学校监测考核;
⑥禁止将手机带入课堂。(总台央视记者 潘虹旭)